RICARDO PAES DE BARROSLAURA MULLER MACHADOCorradi, Lígia LóssFranco, SamuelRosalém, Andrezza2024-10-072024-10-0720239788551853382https://repositorio.insper.edu.br/handle/11224/7022Este livro documenta cuidadosamente as evidências empíricas sobre o impacto da EPTNM no mercado de trabalho. Um trecho, em particular, chama muita atenção: “...enquanto a proporção de alunos de diferentes etapas educacionais matriculados em programas de educação profissional chega a 32% nos países da OCDE, no Brasil essa participação não chega a 8%”. Tal fato, em conjunto com a ampla evidência de que a EPTNM tem efeitos positivos importantes sobre empregabilidade e a remuneração dos seus egressos, serve de subsídio para promover propostas de ampliação e atração de jovens para a educação profissional no Brasil.Digital183 p.PortuguêsSetor produtivoPotencial econômicoInserção produtivaTransição escola-trabalhobook