Costa, Maria Carolina Sanchez da2025-05-122010https://repositorio.insper.edu.br/handle/11224/7645Docentes do Insper: Realizem a solicitação via CUCA. https://cuca.insper.edu.br/ Docentes externos: Solicitem acesso pelo e-mail repositorio@insper.edu.brDigital19 p.PortuguêsO Contável, o que se conta e o afinal de contas: barreiras ao exercício do pensamento críticoWhat can be counted, what is counted, and what counts at the end of the day: Barriers against the exercise of critical thinkingCase