Todos os documentos desta Coleção podem ser acessados, mantendo-se os direitos dos autores pela citação da origem.Menezes Filho, Naercio ArquinoMoraes, Carolina Schmitt Rodrigues de2019-02-212021-09-1320182019-02-212021-09-1320182018https://repositorio.insper.edu.br/handle/11224/1847O presente estudo tem como objetivo analisar o impacto da creche e da pré-escola no desempenho acadêmico dos alunos. Assim, a análise consiste em verificar se alunos que frequentaram a educação antes mesmo da escola primária obtiveram melhor desempenho acadêmico daqueles que não tiveram o mesmo acesso. Para isso foram utilizados os resultados da Prova Brasil, uma das avaliações do Sistema de Avaliação Educacional Brasileiro (SAEB), realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP). O enfoque será em alunos da rede pública do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental.39 f.Portuguêseducação, primeira infância, ensino público, creche, pré-escola, educação infantil, desempenho acadêmico e capital humano.bachelor thesis