O ranking das escolas de ensino médio baseado no ENEM é confiável?
N/D
Autores
Andrade, Eduardo de Carvalho
Soida, Ivan Akio Itocazo
Orientador
Co-orientadores
Citações na Scopus
Tipo de documento
Working Paper
Data
2012
Resumo
Esse trabalho questiona a qualidade do ranking das escolas do ensino médio
baseado no ENEM. Escolas menores tendem a apresentar desempenho: (i) mais
extremado; (ii) com flutuações de curto prazo mais significativas; e (iii) com maior peso
de “fatores não-persistentes” na decomposição da variância da sua nota. O ranking não
parece capaz de sumarizar todas as informações relevantes disponíveis de forma
eficiente. Por fim, a probabilidade de uma escola manter, no futuro, uma determinada
posição no ranking é relativamente baixa. Em suma, a qualidade das informações
contida no ranking é baixa.
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Idioma
Português
Notas
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Ciências Sociais Aplicadas