A rede de educação pública do Estado de São Paulo: uma análise comparativa entre as escolas técnicas do Estado de São Paulo (ETECs) e as escolas regulares

Abstract

Este trabalho compara e avalia o desempenho dos alunos das Escolas Técnicas do Estado de São Paulo (ETECs) com os alunos das demais escolas estaduais de São Paulo. Para isso, usa-se como proxy de desempenho a nota média do ENEM por escola em todas as áreas do conhecimento. Foram utilizadas variáveis de controle referente ao corpo docente, infraestrutura e nível socioeconômico das escolas, todas obtidas através do Censo Escolar. A partir dos dados de 2011 e 2015, os resultados provenientes dos modelos de MQO e pareamento (que seleciona o vizinho mais próximo), mostram que, em geral, o desempenho no ENEM é superior para os alunos das ETECs do que para os alunos das demais escolas estaduais de São Paulo, apresentando coeficientes relacionado à dummy ETEC positivos e relevantes.