Impactos da Habilidade Cognitiva e Barreiras Políticas para a sua Melhora
N/D
Autores
Andrade, Eduardo de Carvalho
Orientador
Co-orientadores
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Tipo de documento
Working Paper
Data
2012
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Resumo
Esse trabalho se divide em duas partes. Na primeira parte, realizamos um estudo empírico, para o
período de 1991/2008, e concluímos que estados brasileiros cuja população apresenta um melhor
desempenho nos testes de proficiência obtêm um maior crescimento do PIB per capita. O aumento de um
desvio-padrão na habilidade cognitiva eleva o crescimento anual médio do PIB per capita entre 0,77% e
0,88%. Na segunda parte, analisamos os principais entraves políticos para a adoção de uma política de
“school accountability” voltada para elevar a qualidade da educação: existência de uma tradição
corporativista nos sindicatos de professores; uma visão predominante contrária à implementação de metas
na educação e a força dos sindicatos nos diferentes níveis do poder político.
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Idioma
Português
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