Este trabalho busca dar luz à questão da evasão escolar e o seu impacto no setor
informal brasileiro. Utilizando o método econométrico probit, estima-se a
probabilidade de um indivíduo estar inserido no setor informal quando este parou de
frequentar a escola em determinado momento do seu desenvolvimento e os efeitos da
pandemia nesta probabilidade. A evasão escolar mostrou-se significante e aumenta a
probabilidade de inserção no mercado de trabalho informal. A pandemia não alterou
este resultado, mas diminuiu a probabilidade geral de um indivíduo estar inserido no
mercado de trabalho informal.
