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    Permanent Excess Demand as Business Strategy: An analysis of the Brazilian higher-education market
    (2013) Andrade, Eduardo; Moita, Rodrigo; CARLOS EDUARDO LINS DA SILVA
    Many Higher Education Institutions (HEIs) establish tuition below the equilibrium price to generate permanent excess demand. This paper first builds on Becker’s (1991) theory to understand why the HEIs price in this way. The fact that students are both consumers and inputs on the education production function gives rise to an equilibrium where some firms have permanent excess demand. Second, the paper analyzes this equilibrium empirically. The results show that the HEIs give up 7.6% of the revenue coming from a freshman class in order to have better students and to differentiate themselves as high quality in the market.
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    Índice de Equilíbrio Racial: Uma proposta de mensuração da desigualdade racial entre e dentro das categorias ocupacionais
    (2020) SERGIO PINHEIRO FIRPO; França, Michael; Rodrigues, Lucas C.
    O objetivo deste trabalho e apresentar uma proposta para monitorar a desigualdade racial no mercado de trabalho ao longo do tempo. Para isso, propõe-se o Índice de Equilíbrio Racial (IER). Esse índice representa uma forma de medir o quanto a distribuição ocupacional por raça de determinada unidade (firma, setor, região) diverge da distribuição ocupacional por raça em uma população de referência. Um exemplo é a comparação da distribuição ocupacional por raça numa firma com a mesma distribuição na população economicamente ativa. Com essa métrica, é possível visualizar a magnitude do desequilíbrio racial em empresas e regiões. Isso possibilita o monitoramento da situação racial no mercado formal de trabalho e, consequentemente, contribui para a avaliação e o desenvolvimento de políticas de promoção de equidade racial. Além disso, o trabalho fornece uma proposta metodológica para se estimar o volume de recursos que seriam destinados a população negra caso não houvesse discrepância entre as unidades estudadas e a população de referência.