Uso da Ferramenta Lean Canvas: estudo de caso da plataforma Spotify

dc.contributor.advisorThiago José Cysneiros Cavalcanti Soares
dc.contributor.authorLon Moraes Martins Arruda
dc.coverage.cidadeSão Paulopt_BR
dc.coverage.paisBrasilpt_BR
dc.creatorLon Moraes Martins Arruda
dc.date.accessioned2022-05-11T16:18:59Z
dc.date.available2022-05-11T16:18:59Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO objetivo deste trabalho é desenvolver uma aula sobre o modelo Lean Canvas e sobre outras questões relevantes no processo de criação de uma startup. Este trabalho é dividido em duas partes. A primeira parte se trata de um caso fictício que simula o processo de surgimento da empresa Spotify. O caso conta a história de dois amigos que encontraram uma oportunidade de ouro na indústria fonográfica. O caso servirá de guia para a segunda parte do trabalho, que se trata de um teaching note. O teaching note é um documento que guia o professor durante a aula e permite um maior entendimento do caso e dos objetivos de aprendizagem. Este documento possui um plano recomendado de aula, questões aplicadas, respostas esperadas entre outros recursos que auxiliarão o professor. O foco principal de aprendizagem é o modelo Lean Canvas, mas também são abordadas questões como segmentação de clientes, “métricas piratas” e o modelo de receita “freemium”.pt_BR
dc.description.otherThe main objective of this study is to develop a class about the Lean Canvas model and other relevant factors in the process of creating a startup. This document is divided into two parts. The first part is a fictional case that simulates the creation process of the Spotify company. The case tells the story of two friends who found a golden opportunity in the music industry. The case will serve as a guide for the second part of the document, which is a teaching note. The teaching note is a document that guides the teacher during the class that allows a better understanding of the case and the learning objectives. This document has a recommended lesson plan, applied questions, expected answers andother resources that can help the teacher. The main learning focus is the Lean Canvas model, but issues such as customer segmentation, “pirate metrics” and the “freemium” revenue model are also addressed.pt_BR
dc.description.qualificationlevelGraduaçãopt_BR
dc.format.extent32 p.pt_BR
dc.format.mediumDigitalpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.insper.edu.br/handle/11224/3207
dc.language.isoPortuguêspt_BR
dc.rights.licenseTodos os trabalhos presentes nesta Coleção podem se acessados, mantendo-se os direitos dos autores pela citação da origem.pt_BR
dc.subjectlean canvaspt_BR
dc.subjectrunning leanpt_BR
dc.subjectSpotifypt_BR
dc.subjectteaching notept_BR
dc.subjectfreemiumpt_BR
dc.subject.keywordslean canvaspt_BR
dc.subject.keywordsrunning leanpt_BR
dc.subject.keywordsSpotifypt_BR
dc.subject.keywordsteaching notept_BR
dc.subject.keywordsfreemiumpt_BR
dc.titleUso da Ferramenta Lean Canvas: estudo de caso da plataforma Spotifypt_BR
dc.typebachelor thesis
dspace.entity.typePublication
local.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 2 de 2
Imagem de Miniatura
Nome:
:Lon Moraes Martins Arruda_Trabalho
Tamanho:
1.3 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
TEXTO COMPLETO
N/D
Nome:
:Lon Moraes Martins Arruda_Termo de Autorização
Tamanho:
1.17 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
INDISPONÍVEL - Autorização do Aluno

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
N/D
Nome:
license.txt
Tamanho:
282 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: