A Loteria da Vida: Examinando a Relação entre a Educação da Mãe e a Escolaridade do Jovem com Dados Longitudinais do Brasil
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Tipo de documento
Policy Paper
Data
2016
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Resumo
Nesse estudo temos como objetivo investigar como condições iniciais da vida das pessoas e
fatores de etapas intermediárias estão relacionadas a resultados socioeconômicos posteriores.
Utilizando uma base de dados longitudinal única da coorte de Pelotas de 1993, procuramos avaliar
os pesos do backgroud familiar, das condições de nascimento e dos efeitos específicos das escolas
sobre a escolaridade alcançada. Além disso, procuramos verificar o peso de efeitos de pares sobre
os efeitos das escolas. Nossos resultados mostram que, no geral, há forte influência do background
familiar e dos cuidados durante a gravidez com resultados posteriores, diretamente ou através dos
efeitos de pares nas escolas.
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