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3. Programa Avançado em Gestão Pública
4. Estudo de caso da implementação do Programa de Desenvolvimento Profissional de Lideranças na Secretaria de Educação e Esportes do Estado de Pernambuco

Type:	Trabalho de Conclusão de Curso
Title:	Estudo de caso da implementação do Programa de Desenvolvimento Profissional de Lideranças na Secretaria de Educação e Esportes do Estado de Pernambuco
Authors:	Baldivia Junior, José Roberto
Examination board:	Corrêa, Izabela Moreira Mori, Cristina Kiomi
Advisor:	Corrêa, Izabela Moreira
Publication Date:	2020
Original Abstract:	Esse trabalho tem por objetivo sistematizar e analisar o caso de implementação de um programa inovador de desenvolvimento de lideranças baseado em competências da Secretaria de Educação e Esportes do Estado de Pernambuco (SEE-PE). O trabalho parte de framework de análise de políticas de desenvolvimento baseado em competências para registrar o caso, utilizando os documentos oficiais do processo e entrevistas com os gestores envolvidos, para identificar o histórico das ações e o resultado percebido pelas partes. Como resultado, tem-se uma análise crítica do desenho e implementação da política, destacando facilitadores do processo e pontos de melhoria e sugerindo diretrizes que devem nortear replicação do programa em outros órgãos públicos.
Keywords in original language :	Gestão de Pessoas Setor Público Desenvolvimento Competências Liderança Educação Pernambuco People Management Public Sector Competence Management Development & Training Leadership Education
Abstract:	This paper aims to systematize and analyze the case study of implementing an innovative leadership development program based on competencies of the Pernambuco State Department of Education and Sports (SEE-PE). The article presents an analytical structure of competence-based development policies created from specialized literature and benchmarks. Then, critically identifies the aspects presented in the case study using official documents and perception interviews with the policy leading team. As a result, we have a critical analysis of the design and implementation of the policy, highlighting facilitating and detracting factors and suggesting guidelines for leadership development policies for other public institutions.
Language:	Português
Appears in Collections:	Programa Avançado em Gestão Pública

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