O objetivo deste trabalho é estudar a evolução dos aspectos contábeis do Insper – Instituto de Ensino e Pesquisa, uma instituição de ensino sem fins lucrativos, e verificar se há uma preocupação por parte da faculdade em reinvestir parte de seu superávit financeiro em melhorias para o aumento de bem-estar dos alunos matriculados. Instituições sem fins lucrativos enquadram-se no terceiro setor da economia e devem obedecer a normas contábeis diferentes das adotadas por instituições do primeiro e do segundo setor. A contabilidade é fundamental para a gerência e o mantimento de uma instituição, seja ela com fins lucrativos ou não, e a problematização deste trabalho é analisar através dos dados contábeis o progresso financeiro e os desafios que o Insper passou com o processo de rebranding desde a criação de seu novo nome em 2008 e adoção em 2010. Para a viabilização deste trabalho, serão utilizados como base de dado os relatórios anuais divulgados pelo Insper e outras notícias de fontes confiáveis.
