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- Assessing the Permanent Income Hypothesis in Poor Areas: The Case of Rural Pensions in Brazil(2024) Komatsu, Bruno Kawaoka; Dias, Lucas; NAERCIO AQUINO MENEZES FILHOIn Brazil, poor women in family agriculture are entitled to a monthly unconditional pension from the government when they turn 55, a large predictable income increase for rural families. In this paper, we use a national family expenditure survey and a fuzzy regression discontinuity design strategy to estimate the impacts of that pension on consumption, finance and labor market indicators. We show that the pension increases income by 50%, but does not change the consumption of non-durables or food insecurity. Loans repayments rise upon receipt of the pension, which implies that access to credit allowed consumption smoothing. We also find heterogeneity of responses by socioeconomic status, with women with lower education levels driving the result, while those with higher education levels increased their non-durable spending. These findings lend support to the standard life-cycle consumption model, even in very poor environments.
- I’ve Got You Covered: The Role of Spousal Information Sharing in Applying for Social Security Pensions in Rural Brazil(2024) Souza, Augusto Ranier de A.; NAERCIO AQUINO MENEZES FILHO; Komatsu, Bruno KawaokaIn this paper, we assess the mechanism of spousal information sharing about retirement benefits as a key factor determining access to social security among married Brazilian couples residing in rural areas. Employing a regression discontinuity design, we unveil a significant increase in the probability of an individual’s access to an age-related retirement benefit as a result of his/her partner gaining access to it, even in cases where the individual was previously already entitled to the benefit. We also show that the effect is stronger among low educated couples and that the hypothesis of retirement spillovers cannot account for this phenomenon.
Working Paper Educação, Salários e a Alocação de Trabalhadores entre Tarefas: Teoria e Evidências para o Brasil(2012) Fernandes, Reynaldo; NAERCIO AQUINO MENEZES FILHOEsse artigo constroi um modelo competitivo que relaciona os salários relativos e a alocação de trabalhadores com diferentes níveis de educação à demanda e oferta de competências, fornecendo evidências empíricas para o caso do Brasil. O modelo assume que todos os trabalhadores qualificados realizam tarefas complexas, que todos os trabalhadores não qualificados executam tarefas simples e que os intermediários podem fazer ambas. A distribuição dos trabalhadores intermediários nas tarefas é gerada endogenamente para maximizar o produto total da economia. O modelo é simulado empiricamente para a economia brasileira entre 1981-2009. Os resultados sugerem que houve um aumento na demanda relativa por trabalhadores qualificados nas tarefas complexas e pelos intermediários em tarefas simples. Sem esses choques de demanda, os salários relativos dos trabalhadores intermediários teriam se reduzido ainda mais e os dos trabalhadores qualificados teriam declinado nos últimos 30 anos.Working Paper Entry in School Markets: Theory and Evidence from Brazilian Municipalities(2012) NAERCIO AQUINO MENEZES FILHO; Moita, Rodrigo Menon Simões; Andrade, Eduardo de CarvalhoThis paper develops a theoretical model of private school entry and estimates it using data from Brazilian municipalities. The school market is different from other markets because students are both consumers and inputs in the production fuction of education. There is a benefit to study among good peers. The theoretical model predicts a segregated equilib rium where the better students attend the private schools, rendering these with a better (endogenous) quality than the public ones. Hence, a private institution only needs to attract the best local students to be better than the existing public schools. The model’s main prediction is that educa tional inequality induces entry. We use a panel data of private school entry in Brazilian municipalities between 1995 and 2000 to estimate an entry model. The econometric results confirm the main theoretical find ing: education inequality has a positive effect on entry. A higher degree of inequality increases the private schools’ ability to cream skim the best students. We also observe a decrease in the quality of the public schools, as measured by math and reading test scores, when a private school enters a town.Working Paper The impact of the expansion of the bolsa familia program on the time allocation of youths and their parents(2015) Chitolina, Lia; Foguel, Miguel Nathan; NAERCIO AQUINO MENEZES FILHOThis paper evaluates the impact of the 2007 expansion of the Bolsa Família program to families with youths aged 16 to 17 years on the time allocation of youths and on the labor supply of their parents. A differences-in-differences intention to treat estimator was used to compare poor households with 16-year-old youths with households with 15-year-old adolescents before and after the expansion. The results show that granting the benefit had a positive and significant impact on school attendance, helping bridge 25% of the gap in school attendance between rich and poor households, and on the decision of young people to study and work at the same time.Working Paper Probabilidades de Admissão e Desligamento no Mercado de Trabalho Brasileiro(2015) Nunes, Douglas Uemura; NAERCIO AQUINO MENEZES FILHO; Komatsu, Bruno KawaokaEste artigo avalia as probabilidades de admissão e desligamento no mercado de trabalho brasileiro, e mensura sua contribuição para a variabilidade cíclica da taxa de desemprego no país. Para isso, é utilizada uma metodologia recente, que permite a obtenção das probabilidades através dos estoques de empregados e desempregos corrigindo o viés de agregação de tempo. Verificamos que, para o período de 1983 a 2001, as oscilações da taxa de admissão foram responsáveis por 75% da variabilidade da taxa de desemprego nas principais regiões metropolitanas do Brasil. Entre 2004 e 2013 a taxa de admissão explica 80% dessas variações.Working Paper O Impacto das Importações Chinesas sobre a Produtividade Setorial no Brasil(2015) Buccini, Evandro Gambra; NAERCIO AQUINO MENEZES FILHOO objetivo deste artigo é estimar os impactos das importações da China sobre a produtividade setorial no Brasil. Diversos trabalhos mostram que a produtividade no país é baixa e está crescendo ainda mais lentamente nos últimos anos. A literatura internacional, com foco principalmente na análise de países desenvolvidos, mostra os efeitos positivos da abertura comercial sobre a produtividade. Utilizando dados setoriais da indústria e de comércio internacional, encontramos resultados diferentes para o Brasil e em linha com outros estudos de países em desenvolvimento. Um aumento de dez pontos percentuais na participação das importações chinesas em relação às importações totais gera uma queda de 5,7% na produtividade total dos fatores setorial em cinco anos.Working Paper Alocação ótima do gasto público por nível de ensino e crescimento de renda dos estados brasileiros(2018) EDUARDO CORREIA DE SOUZA; NAERCIO AQUINO MENEZES FILHONesse artigo, procuramos entender melhor a relação entre a alocação ótima dos investimentos em educação pelos estados brasileiros e o crescimento econômico desses estados, inspirados pelo modelo de Aghion et al (2005). Os resultados mostram que, embora os gastos educacionais não tenham impacto significante, a qualidade do ensino médio tem impacto positivo sobre o crescimento da renda para os estados brasileiros mais próximos à fronteira. Nossas estimativas indicam que os estados com renda relativa maior ou igual a 60,29% da fronteira melhorariam sua performance de crescimento ao realocar qualidade do ensino fundamental para o ensino médio.Working Paper Imports and the survival of new exporters in Colombia(2015) Boehe, Dirk; CAMILA DE FREITAS SOUZA CAMPOS; NAERCIO AQUINO MENEZES FILHO