Development of a dashboard for real-time student performance data visualization
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Orientador
Co-orientadores
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Tipo de documento
Trabalho de Conclusão de Curso
Data
2024
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Resumo
This project is designed to provide instructors who use the PrairieLearn platform with
visual tools and insights into students’ performance by creating and displaying said
information in an external dashboard. The data used to create the dashboard is pulled from
PrairieLearn’s API. The objective with this is to help instructors model their courses to
maximize academic engagement and performance. The PrairieLearn platform offers a
dynamic and interactive environment for students to engage with course material, enabling
instructors to create customizable quizzes, assignments, and assessments tailored to the
evolving educational landscape. With their current system, which provides limited insights by
a statistics table that displays average scores and completion times, the project aims to expand
the analytical tools available to educators with the creation of this external tool. By
integrating features such as performance metric analysis, question score histograms, and
assessment completion percentage tracking, the dashboard equips instructors with a detailed
view into student performance. This allows for a deeper understanding of assessment
effectiveness, enabling educators in identifying learning gaps, adjusting teaching strategies,
and customizing content to meet individual student needs more effectively. The anticipated
outcome is a user-friendly dashboard, which provides insights into students' learning patterns,
allowing instructors to make informed decisions and improve educational outcomes.
O objetivo deste projeto é fornecer aos instrutores que utilizam a plataforma da PrairieLearn ferramentas visuais e insights sobre o desempenho dos alunos, criando e exibindo essas informações em um dashboard externo. Os dados usados para criar o dashboard são obtidos da API do PrairieLearn. O objetivo é ajudar os instrutores a modelar seus cursos para maximizar engajamento e desempenho acadêmico. A plataforma PrairieLearn oferece um ambiente dinâmico e interativo para os alunos interagirem com o material do curso, permitindo que os instrutores criem quizzes, tarefas e avaliações personalizados, adaptados à paisagem educacional em evolução. Com o sistema atual, que fornece insights limitados por meio de uma tabela de estatísticas que mostra as médias de pontuação e os tempos de conclusão, o projeto visa expandir as ferramentas analíticas disponíveis para os educadores com a criação desta ferramenta externa. Ao integrar funcionalidades como análise de métricas de desempenho, histogramas de pontuação de questões e acompanhamento da porcentagem de conclusão de avaliações, o dashboard equipa os instrutores com uma visão detalhada do desempenho dos alunos. Isso permite uma compreensão mais profunda da eficácia das avaliações, possibilitando aos educadores identificar lacunas de aprendizado, ajustar estratégias de ensino e personalizar o conteúdo para atender às necessidades individuais dos alunos de maneira mais eficaz. O resultado esperado é um dashboard de fácil utilização, que fornece insights sobre os padrões de aprendizado dos alunos, permitindo que os instrutores tomem decisões informadas e melhorem os resultados educacionais.
O objetivo deste projeto é fornecer aos instrutores que utilizam a plataforma da PrairieLearn ferramentas visuais e insights sobre o desempenho dos alunos, criando e exibindo essas informações em um dashboard externo. Os dados usados para criar o dashboard são obtidos da API do PrairieLearn. O objetivo é ajudar os instrutores a modelar seus cursos para maximizar engajamento e desempenho acadêmico. A plataforma PrairieLearn oferece um ambiente dinâmico e interativo para os alunos interagirem com o material do curso, permitindo que os instrutores criem quizzes, tarefas e avaliações personalizados, adaptados à paisagem educacional em evolução. Com o sistema atual, que fornece insights limitados por meio de uma tabela de estatísticas que mostra as médias de pontuação e os tempos de conclusão, o projeto visa expandir as ferramentas analíticas disponíveis para os educadores com a criação desta ferramenta externa. Ao integrar funcionalidades como análise de métricas de desempenho, histogramas de pontuação de questões e acompanhamento da porcentagem de conclusão de avaliações, o dashboard equipa os instrutores com uma visão detalhada do desempenho dos alunos. Isso permite uma compreensão mais profunda da eficácia das avaliações, possibilitando aos educadores identificar lacunas de aprendizado, ajustar estratégias de ensino e personalizar o conteúdo para atender às necessidades individuais dos alunos de maneira mais eficaz. O resultado esperado é um dashboard de fácil utilização, que fornece insights sobre os padrões de aprendizado dos alunos, permitindo que os instrutores tomem decisões informadas e melhorem os resultados educacionais.
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Notas
Projeto realizado para a empresa PrairieLearn
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