A relação entre o abandono escolar e o incentivo dos pais na educação de seus filhos

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Autores

Isabela Mariani Gomes

Orientador

Sérgio Ricardo Martins

Co-orientadores

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Tipo de documento

Trabalho de Conclusão de Curso

Data

2021

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Resumo

O objetivo do presente estudo é de analisar a relação do abandono escolar com a interação dos pais com os filhos na educação. Por meio de uma teoria econômica envolvendo capital humano, financeiro e social, sendo o último a variável que representa essa relação entre os familiares, acredita-se que uma maior interação dos pais com os filhos levará a um menor abandono escolar. Para tal análise, será utilizado a base de dados PeNSE (2015), que abrange diversos temas sobre segurança e saúde aos alunos. Além disso, o modelo utilizado é o Logit por se tratar de uma variável resposta binária. O resultado encontrado foi o oposto ao esperado, ou seja, a relação dos pais com os filhos afeta negativamente o abandono escolar. Por mais que o estudo tenha apresentado o resultado inverso destaca-se que houve limitação, a variável resposta é uma incerteza dado que os alunos ainda estão na escola, ou seja, eles acreditarem que irão concluir o Ensino Médio pode não ocorrer.

Palavras-chave

Abandono escolar; Capital social; Logit

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Idioma

Português

Notas

Membros da banca

Sérgio Ricardo Martins
Naercio Menezes Filho

Área do Conhecimento CNPQ

Ciências Exatas e da Terra

Ciências Sociais Aplicadas

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